<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!-- generator="FeedCreator 1.8" -->
<?xml-stylesheet href="https://wiki.phobos-net.fr/lib/exe/css.php?s=feed" type="text/css"?>
<rdf:RDF
    xmlns="http://purl.org/rss/1.0/"
    xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#"
    xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
    xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
    <channel rdf:about="https://wiki.phobos-net.fr/feed.php">
        <title>wikinotes</title>
        <description></description>
        <link>https://wiki.phobos-net.fr/</link>
        <image rdf:resource="https://wiki.phobos-net.fr/lib/tpl/dokuwiki/images/favicon.ico" />
       <dc:date>2026-05-07T18:58:38+00:00</dc:date>
        <items>
            <rdf:Seq>
                <rdf:li rdf:resource="https://wiki.phobos-net.fr/doku.php/cours/informatique/securite/defis_et_enjeux_cybersecurite/330_droit_de_la_ssi?rev=1688229040&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="https://wiki.phobos-net.fr/doku.php/cours/informatique/securite/defis_et_enjeux_cybersecurite/110_perspective_ludico-philosophique?rev=1684925905&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="https://wiki.phobos-net.fr/doku.php/cours/informatique/securite/defis_et_enjeux_cybersecurite/355_quizz_s3?rev=1688293068&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="https://wiki.phobos-net.fr/doku.php/cours/informatique/securite/secnumacademie/130_les_acteurs_de_la_cybersecurite?rev=1649522511&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="https://wiki.phobos-net.fr/doku.php/cours/informatique/securite/secnumacademie/340_la_messagerie_electronique?rev=1654801441&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="https://wiki.phobos-net.fr/doku.php/cours/informatique/securite/secnumacademie/430_configurations_complementaires?rev=1655751887&amp;do=diff"/>
            </rdf:Seq>
        </items>
    </channel>
    <image rdf:about="https://wiki.phobos-net.fr/lib/tpl/dokuwiki/images/favicon.ico">
        <title>wikinotes</title>
        <link>https://wiki.phobos-net.fr/</link>
        <url>https://wiki.phobos-net.fr/lib/tpl/dokuwiki/images/favicon.ico</url>
    </image>
    <item rdf:about="https://wiki.phobos-net.fr/doku.php/cours/informatique/securite/defis_et_enjeux_cybersecurite/330_droit_de_la_ssi?rev=1688229040&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2023-07-01T16:30:40+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>cours:informatique:securite:defis_et_enjeux_cybersecurite:330_droit_de_la_ssi</title>
        <link>https://wiki.phobos-net.fr/doku.php/cours/informatique/securite/defis_et_enjeux_cybersecurite/330_droit_de_la_ssi?rev=1688229040&amp;do=diff</link>
        <description>cours informatique securite cybersecurite

Notes et transcriptions du cours “Défis et enjeux de la cybersécurité” proposé par l&#039; UBS sur la plateforme FUN MOOC.

Le droit de la SSI

Le premier volet du triptyque, c’est le droit de la sécurité des systèmes d’information le droit de la SSI. Quels sont les objets du droit de la SSI ? En quoi consiste le droit de la SSI ?</description>
    </item>
    <item rdf:about="https://wiki.phobos-net.fr/doku.php/cours/informatique/securite/defis_et_enjeux_cybersecurite/110_perspective_ludico-philosophique?rev=1684925905&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2023-05-24T10:58:25+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>cours:informatique:securite:defis_et_enjeux_cybersecurite:110_perspective_ludico-philosophique</title>
        <link>https://wiki.phobos-net.fr/doku.php/cours/informatique/securite/defis_et_enjeux_cybersecurite/110_perspective_ludico-philosophique?rev=1684925905&amp;do=diff</link>
        <description>cours mooc informatique securite cybersecurite

Notes et transcriptions du cours “Défis et enjeux de la cybersécurité” proposé par l&#039; UBS sur la plateforme FUN MOOC.

Cybersécurité: Perspective ludico philosohique

“Je partage mes données donc je suis”. Je vaux ce que valent mes données. En effet il faut avoir à l’esprit qu’il y a de moins en moins de frontière entre, d’un côté, vie personnelle et vie professionnelle et, de l’autre, entre vie intime et vie publique.  Vie personnelle et vie profe…</description>
    </item>
    <item rdf:about="https://wiki.phobos-net.fr/doku.php/cours/informatique/securite/defis_et_enjeux_cybersecurite/355_quizz_s3?rev=1688293068&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2023-07-02T10:17:48+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>cours:informatique:securite:defis_et_enjeux_cybersecurite:355_quizz_s3</title>
        <link>https://wiki.phobos-net.fr/doku.php/cours/informatique/securite/defis_et_enjeux_cybersecurite/355_quizz_s3?rev=1688293068&amp;do=diff</link>
        <description>cours informatique securite cybersecurite

Notes et transcriptions du cours “Défis et enjeux de la cybersécurité” proposé par l&#039; UBS sur la plateforme FUN MOOC.

Quizz séquence 3

Parmi les trois propositions suivantes, laquelle correspond à un tiercé gagnant de la cybersécurité ?

	*  Confidentialité – Intégrité – Disponibilité</description>
    </item>
    <item rdf:about="https://wiki.phobos-net.fr/doku.php/cours/informatique/securite/secnumacademie/130_les_acteurs_de_la_cybersecurite?rev=1649522511&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2022-04-09T16:41:51+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>cours:informatique:securite:secnumacademie:130_les_acteurs_de_la_cybersecurite</title>
        <link>https://wiki.phobos-net.fr/doku.php/cours/informatique/securite/secnumacademie/130_les_acteurs_de_la_cybersecurite?rev=1649522511&amp;do=diff</link>
        <description>informatique securite mooc

Les acteurs de la cybersécurité

Introduction

La part du numérique dans les services, les objets et les métiers ne cesse de croître. Cette transition numérique est porteuse d&#039; innovation et de croissance mais aussi de risques pour l&#039;état, les acteurs économiques et les individus : cybercriminalité, espionnage, propagande, sabotage ou exploitation excessive de données personnelles.</description>
    </item>
    <item rdf:about="https://wiki.phobos-net.fr/doku.php/cours/informatique/securite/secnumacademie/340_la_messagerie_electronique?rev=1654801441&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2022-06-09T19:04:01+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>cours:informatique:securite:secnumacademie:340_la_messagerie_electronique</title>
        <link>https://wiki.phobos-net.fr/doku.php/cours/informatique/securite/secnumacademie/340_la_messagerie_electronique?rev=1654801441&amp;do=diff</link>
        <description>cours mooc informatique securite anssi

La messagerie électronique

Module 3, Unité 4 du cours SecNum Académie proposé par l&#039;ANSSI.

Transcription de la vidéo d&#039;introduction

Pour communiquer avec ses proches, contacts professionnels, des entreprises ou des administrations on se tourne naturellement vers des solutions de messageries telles que la messagerie électronique ou la messagerie instantanée.</description>
    </item>
    <item rdf:about="https://wiki.phobos-net.fr/doku.php/cours/informatique/securite/secnumacademie/430_configurations_complementaires?rev=1655751887&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2022-06-20T19:04:47+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>cours:informatique:securite:secnumacademie:430_configurations_complementaires</title>
        <link>https://wiki.phobos-net.fr/doku.php/cours/informatique/securite/secnumacademie/430_configurations_complementaires?rev=1655751887&amp;do=diff</link>
        <description>cours mooc informatique securite anssi

Configurations complémentaires

Module 4, Unité 3 du cours SecNum Académie proposé par l&#039;ANSSI.

Transcription de la vidéo d&#039;introduction du module

Comme évoqué précédemment, il est nécessaire d&#039;être vigilant avec les configurations de base de nos matériels. En effet, une fois la configuration initiale de l&#039;appareil réalisée, il est intéressant d&#039;aller plus loin et de connaître les options proposées dans les menus de réglage. Ces réglages permettent bien …</description>
    </item>
</rdf:RDF>
