Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.
| Les deux révisions précédentesRévision précédenteProchaine révision | Révision précédente | ||
| sciences:mathematiques:calcul-mental [2019/01/30 11:21] – résultats réflexes et multiplication par 11 yoann | sciences:mathematiques:calcul-mental [2021/02/01 21:51] (Version actuelle) – modification externe 127.0.0.1 | ||
|---|---|---|---|
| Ligne 91: | Ligne 91: | ||
| 12*25 <=> 1200 / 4 <=> 600 / 2 = 300 | 12*25 <=> 1200 / 4 <=> 600 / 2 = 300 | ||
| + | |||
| + | ==== Multiplier des nombres entre 10 et 20 ==== | ||
| + | |||
| + | Pour l' | ||
| + | On place mentalement le plus petit sous le plus grand on obtient | ||
| + | |||
| + | < | ||
| + | 17 | ||
| + | 15 | ||
| + | </ | ||
| + | |||
| + | * On bascule les unités du plus petit vers le plus grand 5 + 17 = 22 | ||
| + | * On multiplie par le résultat par 10 12 * 10 = 220 | ||
| + | * On multiplie les unités des nombres initiaux et on ajoute au résultat intermédiaire | ||
| + | * 5*7=35; 220+35 = 255 | ||
| + | |||
| + | Le résultat 17 * 15 = 255 | ||
| ==== Multiplier en utilisant les carrés ==== | ==== Multiplier en utilisant les carrés ==== | ||